描写春天的句子加赏析1春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现一片生机,形成一幅秀丽的山水图.比喻的手法,把春天的景象比作一幅山水图.表现出了春天万物充满了生机.表现了作者对春天的赞美与喜爱.2春姑娘像一位杰出的画家,她为高山,原野绘上了各种各样的艳丽色彩,把大地装扮的格外美丽.比喻的手法,把春天比作画家.表现了春天的美丽与生机盎然.表现了作者对春天的喜爱之情.3可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来.拟人的手法,把春天的的到来拟作迈着轻盈的步子来到人间.“迈” “苏醒”都表现了春天的生机与优美.体现了作者对春天的喜爱.4在4个季节中,春天是多绿的,一切都在绿的充满了生命的活力.悄悄地,绿色的草从地底下探出头来看一下地上的世界.杨柳的枝条爆出了新绿,一切的程序都悄悄地,静静地.细节描写.“探”“爆出”都表现了春天到来万物苏醒,充满了生机.表现了春天的美好.作者对春天的赞美之情.

荷，如江南女子一般，想起就能从心间生出清凉干净之气的水生植物，能在污浊的淤泥中适地而生，适时而开，是欣喜，是美妙，亦是升华。

 　然而，这冷清，这凌乱，踩着季节弹响的乐章，像破茧而出的蝶，华丽转身时，谁又能不俯瞰，不欢呼呢？

　　从春天出发的荷，一点一点冲破淤泥的围困，将上亿年的跫音撒向天空。力量，由此而迸发。荷，繁出手掌一样的绿叶，一片接一片，片片相托，仿佛要托起生命的全部，迎接夏的到来。

 　夏，以绿为主。荷，已是绿之下的主角。饱满、肥硕的荷叶如扇似盘，田田复田田，叠叠又叠叠，似乎要把酷热的夏天碧透。恪守古典的荣誉，荷原始的心愿，就是要把清凉留下。

　　绿到深处，便是一种气质，一种品格，一种诞生。

 　　荷花，带着仙气从绿叶间温婉孕出，低眉颔首，不妖不媚，却风情万种，仿佛微微张开的双手，捧起了炙热的天空，也捧起了红尘涅磐的美丽。

　　粉的，白的，红的，都是如此素雅，如此洁净。回眸，一片惊艳，心也跟着亮起来。一池荷，都在用力地开，如狂热的爱情，用生命燃烧，方可惊心动魄。

 风落风起，荷或静或动，各绽姿态，却依旧开合舒卷，清香飘扬，一任天然。

　　有花落去，莲蓬从荷叶间伸上来，朝天，仿佛在与阳光对白，在对赏莲人微笑。不觉想起，那江南的女子，涉江采莲，一人，一舟，一笠，载酒、赋诗、弹琴……

1.阳光从窗台外倾泻过来，倾泻在一盆水仙花上。花半开，花瓣儿有些像婴儿的肌肤，嫩得透明。阳光梳理着它的每一条纹理，它的蕊，被太阳的温暖泡软，朝着阳光，一点一点张开。鹅黄的，溢满香。有阳光照着，花是幸福的。有花开着，人是幸福的。

————《阳光 阳光》丁立梅

2.从春天出发吧，只有在春天种下梦想，才能在夏秋收获。那么，让我们学会播种吧，在春天，跟着一粒种子一起成长。

————《从春天出发》丁立梅

渐渐发现，人生是一场修行，边走边悟，且行且珍惜。

童年的纯真，少年的懵懂，青年的志在千里，中年的海阔天空，其实是人生必经的一个过程。

没有人童年没过完，就到了中年，如果到了，也应该不是什么令人欣喜的事。

每个时期的人，都应该干他该干的事，童年嬉戏，少年求学，青年恋爱，中年修心，自然而然。